Dil yalnızca bir iletişim aracı değil, aynı zamanda düşünmenin, öğrenmenin ve insan olmanın temelidir. Bu dijital derste, doğal dillerin yapısından, bir çocuğun nasıl öğrendiğine ve yapay zekâ modellerinin dilsel yetkinlik kazanma sürecine kadar uzanan büyüleyici bir yolculuğa çıkılıyor.
Ümit Hoca’nın anlatımıyla çocuklarda dil edinimi süreçleri, yapay zekâ modellerinin dil öğrenimiyle karşılaştırılıyor. Video anlatımlar, görseller, tanımlar, alıntılar ve düşünürlerden kesitlerle zenginleştirilen içerik; izleyicilere dilin doğası, yapısı ve işlevi hakkında disiplinler arası bir perspektif sunuyor.
Bu derste hem klasik filozofların hem de çağdaş bilim insanlarının dil konusundaki görüşleri yer almakta; çocukların dili öğrenirken geçirdiği aşamalar ve yapay zekâ sistemlerinin bu süreci nasıl taklit etmeye çalıştığı ayrıntılı şekilde ele alınmaktadır.
Dil yalnızca bir iletişim aracı değil, aynı zamanda düşünmenin, öğrenmenin ve insan olmanın temelidir. Bu dijital derste, doğal dillerin yapısından, bir çocuğun nasıl öğrendiğine ve yapay zekâ modellerinin dilsel yetkinlik kazanma sürecine kadar uzanan büyüleyici bir yolculuğa çıkılıyor.
Ümit Hoca’nın anlatımıyla çocuklarda dil edinimi süreçleri, yapay zekâ modellerinin dil öğrenimiyle karşılaştırılıyor. Video anlatımlar, görseller, tanımlar, alıntılar ve düşünürlerden kesitlerle zenginleştirilen içerik; izleyicilere dilin doğası, yapısı ve işlevi hakkında disiplinler arası bir perspektif sunuyor.
Bu derste hem klasik filozofların hem de çağdaş bilim insanlarının dil konusundaki görüşleri yer almakta; çocukların dili öğrenirken geçirdiği aşamalar ve yapay zekâ sistemlerinin bu süreci nasıl taklit etmeye çalıştığı ayrıntılı şekilde ele alınmaktadır.